W ramach projektu „Porozumienie branżowe na rzecz kształcenia i szkolenia zawodowego. Zwiększanie udziału przedstawicieli i przedstawicielek branż w rozwoju kształcenia zawodowego i uczenia się w miejscu pracy”, współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego, odbyło się kolejne spotkanie poświęcone współpracy z przedstawicielami branż chemicznej i ochrony środowiska. Celem wydarzenia było omówienie potrzeb rynku pracy i wyzwań technologicznych w kontekście kształcenia zawodowego.
W wydarzeniu udział wzięli przedstawiciele administracji publicznej, organizacji branżowych, instytutów badawczych, przedsiębiorstw, szkół oraz uczelni. Dyskusja koncentrowała się na wyzwaniach systemu kształcenia zawodowego oraz aktualnych potrzebach rynku pracy.
Obecnie w analizowanych branżach kształci się ponad 9 100 uczniów- ponad 6,5 tys. w sektorze chemicznym i petrochemicznym, 85 w przetwórstwie tworzyw sztucznych, blisko 2,5 tys. w obszarze gospodarki odpadami i ochrony środowiska.
Niedobory kadrowe i wyzwania rekrutacyjne
Jednym z głównych tematów spotkania były braki kadrowe. Szczególnie widoczne są one w sektorze gospodarki odpadami, ale także w przemyśle petrochemicznym i przetwórstwie tworzyw sztucznych. Najbardziej poszukiwani są pracownicy niższego i średniego szczebla, w tym operatorzy maszyn, technicy, pracownicy produkcyjni oraz elektromechanicy.
Propozycja zmiany systemowe i promocja kształcenia zawodowego
Podczas spotkania zaproponowano zmianę nazewnictwa zawodów w celu zwiększenia ich atrakcyjności. Przykładem jest propozycja zmiany nazwy zawodu „technik gospodarki odpadami” na „technik recyklingu i odzysku surowców”.
Wskazano również na potrzebę promocji kształcenia zawodowego. Wciąż powszechne jest przekonanie o wyższości liceów ogólnokształcących nad technikami, a uczniowie i ich rodzice często nie znają możliwości rozwoju oferowanych przez szkolnictwo branżowe. Pozytywnie oceniono planowaną ogólnopolską kampanię informacyjną MEN w tym zakresie
Współpraca edukacji z biznesem
Duży nacisk położono na rozwój współpracy między sektorem edukacji a przedsiębiorstwami. Podkreślono znaczenie praktyk zawodowych, klas patronackich i wspólnych projektów edukacyjnych oraz rolę branżowych centów umiejętności.
Zwrócono również uwagę na potrzebę rozwoju szkoleń dla pracowników oraz popularyzacji kwalifikacji sektorowych, szczególnie w kontekście nowych technologii, takich jak technologie wodorowe.
Wnioski i dalsze działania
Spotkanie zakończyło się deklaracją dalszej współpracy pomiędzy przedstawicielami branż, administracją publiczną i środowiskiem edukacyjnym. Uczestnicy zgodzili się, że rozwój kształcenia zawodowego powinien ściśle odpowiadać na potrzeby rynku pracy oraz uwzględniać współczesne wyzwania technologiczne.
czyatj wiecej na stronie https://www.gov.pl/web/edukacja/spotkanie-branzowego-z-sektorem-chemicznym-i-ochrony-srodowiska
