Znajomość drugiego języka jest już powszechnym standardem. W biznesie, osoby dwujęzyczne współpracują z zagranicznymi partnerami, a w środowisku naukowym wspólny język umożliwia transfer wiedzy akademickiej między badaczami z całego świata. Chociaż człowiek może uczyć się języków całe życie, to największą wrażliwość językową wykazuje w dzieciństwie. Dlatego też maksymalne rozwinięcie potencjału językowego wymaga aktywnego zaangażowania rodziców i nauczycieli w edukację dwujęzyczną od najmłodszych lat. Na ten oraz inne tematy w dziedzinie nauczania drugiego języka dzieci w wieku przedszkolnym rozmawiali eksperci na Forum Edukacyjnym, które odbyło się 22 maja w Małopolskim Centrum Nauki Cogiteon w Krakowie. Wydarzenie zorganizował Departament Edukacji Urzędu Marszałkowskiego Województwa Małopolskiego.

Nie od dziś wiadomo, że wczesne rozpoczęcie nauki języka obcego daje większe na jego biegłe opanowanie w przyszłości. W wieku przedszkolnym dzieci nie tylko lepiej i szybciej zapamiętują nowe słowa, ale jak nikt inny mają możliwość „nauczenia się” mówienia bez akcentu, a sam proces nauki jest dla nich czymś naturalnym. O tym, dlaczego warto uczyć maluchy języków obcych już od najmłodszych lat i jak to robić, by nauka była jak najbardziej efektywna dowiecie się podczas Forum Edukacyjnego. Start wydarzenia już 22 maja o godz. 10 w sali audytoryjnej Małopolskiego Centrum Nauki Cogiteon.

Podczas XI edycji wydarzenia przestrzeń targową EXPO Kraków odwiedziło ponad 12,5 tysięcy osób z całej Małopolski. Ofertę edukacyjną prezentowało 79 szkół ponadpodstawowych, szkoły wyższe kształcące w kierunkach medycznych, służby mundurowe oraz pracodawcy. Swoją propozycję kształcenia przedstawiały również nowotworzone Branżowe Centra Umiejętności.